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教育部：加快构建涵盖各专业领域、人才培养全过程的专业监测评价体系

zhaoyang 2025/1/17 19:53:47

教育部拟同意设置12所本科高校

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回眸2024年：锚定建成教育强国目标 中国职业技术教育学会十个方面工作盘点

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中国代表团在第47届世界技能大赛上位居金牌榜、奖牌榜和团体总分世界第一

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3校合并！南通卫生健康职业学院来了

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北京航空航天大学等6所高校申请增设“低空技术与工程”新专业

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专业与标准化教育融合试点工作在京正式启动

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教育部党组举行2024年度民主生活会前专题学习会

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六部门：构建高等教育、职业教育和继续教育相互支撑的数据领域学科专业建设体系

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2024年全国高等学校法治工作会议召开